As instituições de ensino hoje devem ter a preocupação de utilização e da avaliação do
software como ferramenta capaz de inovar as idéias
dos profissionais da educação para a prática pedagógica através dos quais os
alunos têm acesso a ambientes informatizados e às novas formas capazes de
auxiliar no processo de ensino-aprendizagem. Para que ocorra isso os educadores
devem estar preparados para a avaliação e o trabalho com os softwares no
ambiente escolar e para que ocorra, necessita de conhecimentos sobre os mesmo,
buscar entender qual a melhor forma de utilizar os recursos da informática e
que tipo de mudanças pode ocorrer na escola, principalmente no processo
ensino-aprendizagem dos nossos alunos.
Concordo com tudo que você postou, principalmente quando você coloca que os Softwares a ser utlizados em ambientes escolares tem que ser bem analizados e avaliados para sejam colocados em uso como forma de ferramente de ensino, já que a maioria das empresas que desevolvem softwares eductivos não atendem uma proposta realmente voltada para o ensino e aprendizagem.
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